Burendag bij ISK Pontis Dollard College in Winschoten: indrukwekkend leerproces
Winschoten – De Internationale Schakelklas (ISK) van het Pontis Dollard College aan de Bovenburen 60 opende dinsdag 8 april haar deuren voor de buurtbewoners. Acht maanden geleden vestigde de school zich op deze locatie, en inmiddels volgen er 215 leerlingen onderwijs met als hoofdvak: Nederlands.
Wat de open dag bijzonder maakte, was dat de rondleidingen volledig werden verzorgd door de leerlingen zelf – zónder hulp van docenten. Jongeren afkomstig uit onder meer Syrië en Afghanistan vertelden in indrukwekkend goed Nederlands over hun school en hun leertraject. En dat terwijl de meesten nog geen twee jaar in Nederland zijn.
Net als Chinees
“Voor deze jongeren is Nederlands echt als Chinees. Daar is geen touw aan vast te knopen,” aldus begeleider Marieke Wageman. Toch weten de leerlingen in korte tijd grote sprongen te maken. De ISK richt zich niet alleen op taalonderwijs, maar ook op culturele integratie. Via beeldmateriaal leren de jongeren stap voor stap communiceren in het Nederlands, en maken ze tegelijkertijd kennis met de Nederlandse samenleving.
De school telt maar liefst 26 nationaliteiten. Elk van deze jongeren brengt zijn of haar eigen achtergrond, religie en gewoonten mee. Dat maakt de overgang naar het Nederlandse onderwijssysteem een behoorlijke uitdaging. Toch is het doel helder: binnen twee jaar voldoende taalvaardigheid opdoen om door te stromen naar het reguliere vervolgonderwijs, meestal het VMBO.
Breed vakkenpakket
De vakken die op de ISK worden aangeboden zijn breed: naast Nederlands en rekenen/wiskunde zijn er ook expressie (beeldende vorming en muziek), techniek, sport, burgerschap, digitale vaardigheden, Engels en verzorging.
Tijdens de open dag kwam ook de toekomstvisie van de leerlingen aan bod. Op de vraag wat ze later willen worden, kwamen vaak de antwoorden “dokter” of “advocaat”, maar ook praktische beroepen kwamen ter sprake. Eén leerling vertelde dat hij graag bakker wilde worden – en die droom heeft hij inmiddels waargemaakt.
De open dag liet zien dat de ISK meer is dan een school: het is een plek waar jongeren niet alleen een nieuwe taal leren, maar ook bouwen aan een toekomst.
